Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …






Эссе на тему: «Мой любимый детский сад»

Дорогой читатель, мы хотим поведать историю одной усадьбы-детский сад «Речецветик» г. Зеленогорск Красноярский край.
В один из октябрьских вечеров мы учителя-логопеды получили депешу
об Общероссийском конкурсе «Лучший специалист в области изучения и образования лиц с ограниченными возможностями здоровья».
На одном из заседаний земства учителей-логопедов мы приняли решение участвовать в данном конкурсе, в номинации «Лучшее специальное заведение 2012-2013 учебного года», благодаря чему мне пришлось работать над эссе, а вам познакомиться с ним.
В сибирском городе Зеленогорске, окруженном зелеными горами, на которых растут вечнозеленые хвойные сосны, кедры и ели, живет и процветает уникальный, специализированный детский сад «Речецветик»
для детей с тяжелым нарушением речи.
Детский сад находится в центре города Зеленогорска. Попав на его территорию, невооруженным взглядом видно, что ко всему приложены заботливые женские руки. Детский сад напоминает благополучную, ухоженную усадьбу. Направо пойдешь – просторные детские участки с коваными верандами, качелями и малыми формами найдешь, прямо пойдешь – искусственный водоем с живыми рыбами увидишь. Потеряешься во времени – солнечные часы в центре приусадебного участка помогут к назначенному часу появиться на рабочем месте или коллективном мероприятии. От солнечных часов отходят лучики – деляны с будущим урожаем овощей. В полдень задорные детские голоса прерывает птичий гомон – это птицы прилетают в пернатую столовую полакомиться угощениями. В ягоднике ветки слоняются до земли под тяжестью плодов. Повсюду благоухает разноцветье и разнотравье.
Налюбовавшись «Садом чудес», хочется заглянуть вовнутрь усадьбы, на
входе которого сидит страж порядка. Он следит за передвижением жильцов усадьбы в течение дня. Каждое утро страж порядка слышит топот детских ножек, которые передвигаются в свои микрогруппы. Слева от входа висит настенный журнал с фотографиями, на страницах которого можно узнать, чем живет детский сад. Прямо от входа находится вотчина земского лекаря. Он бдительно относится к здоровью всех жильцов усадьбы. В ней три колоритные лестницы с высокими потолками с ниспадающими шторами. К персиковой лестнице пойдешь – в хоромы детские придешь. Они занимают большие площади. Игровые и спальные комнаты со вкусом оформлены шторами в тон стен.
В каждой группе организована предметно-развивающая среда, направленная в первую очередь на преодоление речевых нарушений и вторичных отклонений в развитии. Воспитывают и развивают маленьких

жильцов группы высокопрофессиональные специалисты.
Каждая группа усадьбы, а их пять – это уютный, комфортный мир со
своей жизнью и маленькими традициями. В каждой группе есть небольшая вотчина специалиста учителя-логопеда. Он, используя профессиональный, практический опыт, рассматривает речевое заключение в рамках многоуровнего аспекта: медицинского, логопедического и психологического. Учитель-логопед взаимодействует с другими специалистами усадьбы.
К сиреневой лестнице пойдешь – мимо групп, мимо «океана-аквариума», мастеров поварского дела пройдешь, на второй этаж зайдешь и в самое сердце усадьбы попадешь. Здесь находится главная вотчина заведующего детского сада, за плечами которого специальное дефектологическое образование и многолетний стаж работы в области логопедии.
В сторону салатной лестницы по первому этажу пойдешь – к фитобару, бассейну и сауне придешь. Маленьким жильцам усадьбы показаны водные процедуры, а так же процедуры с контрастными температурами и расслабляющий чай на травах. Вовремя прохождения этих процедур рядом с детьми находится земский лекарь. Он так же следит за здоровьем взрослых жильцов усадьбы, систематически предлагает тонизирующий и витаминный чаи. На приусадебном участке, около солнечных часов у земского лекаря есть своя аптечная деляна.
По салатной лестнице на второй этаж зайдешь – в вотчину триады специалистов попадешь с их роскошными хоромами: релаксационной комнатой, физкультурным и музыкальным залами. Благодаря этим специалистам маленькие жильцы усадьбы развиваются психически, физически, музыкально-эстетически. В хоромах этих специалистов постоянно витает муза творчества. Эти три специалиста помогают учителям-логопедам преодолеть тяжелое нарушение речи у маленьких жильцов усадьбы. Например, музыкальный руководитель использует по развитию метроритма систему немецкого композитора Карла Орфа, тем самым помогая учителям-логопедам создавать базу для формирования фонематического восприятия, а инструктор по физическому воспитанию стимулирует речь через физические упражнения с речевым сопровождением, педагог-психолог создает психическую базу речи.
Маленьким жильцам усадьбы все специалисты часто устраивают яркие праздники, зная о том, что эмоциональная сфера детей так же является одним из отправных механизмов речи.
Вот и закончилась экскурсия по усадьбе, где в полном объеме осуществляется разностороннее развитие детей. Покидая стены усадьбы, наши питомцы в большом школьном мире чувствуют себя успешными, уверенными, а их родители – счастливыми. Наш детский сад известен за

пределами г. Зеленогорска. Специалисты делятся своим практическим опытом. Все педагоги детского сада участвуют и побеждают в различных
конкурсах, научно-практических конференциях, семинарах на различных уровнях.
Наш детский сад имеет свое прошлое и настоящее. Это живой организм, который постоянно развивается. У него есть свои традиции, у него есть будущее.

Автор: Лебедева Ирина Юрьевна
учитель-логопед
МБДОУ д/с №3 «Речецветик»
Россия, Красноярский край, г. Зеленогорск
Эссе на тему: «Мой любимый детский сад»
учитель-логопед
И.Ю. Лебедева
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
компенсирующего вида для детей с нарушением речи № 3 «Речецветик»,
г. Зеленогорск, Красноярский край

Рекомендуем: