Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …



Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Гномы – любители овощей»

Задачи: Познакомить детей с некоторыми видами семян: редис, морковка, свёкла.

Развивать способность отличать их друг от друга, вспомнить способы посадки семян.

Расширять представление о полезных свойствах овощей.

Формировать навыки речевого общения, расширять и активизировать словарный запас.

Развивать мышление, воображение.

Воспитывать бережное отношение к труду взрослых, к продуктам питания.

Предварительная работа: Рассматривание альбома «Овощи»; «В саду или в огороде». Рассматривание картины «На сельскохозяйственном поле»; «Уборка овощей». Чтение стихотворения Ю.Тувим «Овощи»

Материал к занятию: Набор картинок «Овощи»; алгоритм «Сеем овощи». Фигурки гномов и Белоснежки. Листки для рисования, цветные карандаши. Лупы, семена. Игра «Что с начало, что потом».

Ход занятия: Выставляются фигурки гномов.

Воспитатель: — Кто это? Сколько гномов? Этих гномов зовут: зима, весна, лето, осень.

— Как вы думаете, как зовут этого гнома?

— Почему его зовут зима?

— Правильно, он напоминает нам зимние краски.

— Догадайтесь, какой гном лето, осень, весна?

— С кем живут гномы?

— Чем отличается Белоснежка от гномов?

— Правильно, она большая, потому, что, она кушает витамины.

Гном – Весна: — Что такое витамины? Где их можно найти? Для чего они нужны?

Гном – Осень: — Мы, тоже, хотим есть витамины, и вырасти большими.

— Мы с удовольствием вырастим овощи, только расскажите, как надо их растить?

Воспитатель: — Давайте поможем гномам разобраться. Назовите, какие вы знаете овощи? Рассматривание картинок.

Воспитатель: — Где они растут?

Воспитатель: — В какое время года их высаживают? Убирают?

Воспитатель: — Что необходимо, чтоб овощи хорошо росли?

Гном – Весна: — Как интересно: солнце греет, дождик поливает и они растут. Это очень легко.

Воспитатель: — Что ты гном, чтоб овощи выросли, надо много трудиться.

— Вот посмотри.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Гномы – любители овощей»

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Гномы – любители овощей»

Игра: «Что с начало, что потом?»

Гном – Зима: — Вам хорошо, вы всё знаете.

— А, где можно взять семена? Как они выглядят?

Воспитатель: — Давайте и здесь поможем гномам.

— Как вы думаете, в чём хранят семена?

— Правильно, в пакетиках. А как мы узнаём, какие семена в пакетике?

— Найдите пакетик с семенами морковки, редиса, свёклы.

— Давайте, рассмотрим семена и сравним. Дети берут лупы и рассматривают семена.

— Чтобы гномы не забыли, как выглядят семена, нарисуйте их.

Гном – Осень: — Спасибо вам, ребята.

Гном – Зима: — Спасибо вам. Вы нас научили, как вырастить овощи, а расскажите, как их сохранить зимой? Рассказы детей.

Гном – Лето: — Мы, обязательно вырастим овощи, приготовим разные блюда и пригласим вас к себе, в гости. А сейчас, нам пора. До встречи.

Воспитатель: — Расскажите, что вам понравилось в общении с гномами?

Скачать Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Гномы – любители овощей»

Автор: Плотникова Галина Михайловна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад №16
Месторасположение: Пермский край

Рекомендуем: