Номинация: проекты в доу в подготовительной группе
Название: Краткосрочный проект в подготовительной группе детского сада «Копейка рубль бережет. Почему?»
Автор: Рогозникова Наталья Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №11 «Рябинушка»
Актуальность
Для чего нужны деньги? Откуда они появились? Эти и многие вопросы на эту тему волнуют каждого ребенка. В данном проекте мы постараемся разобраться, как появились денежные отношения и так ли они важны в современном мире.
Тема: «Копейка рубль бережет. Почему?»
Вид проекта: недельный, групповой
Участники проекта: педагоги, дети подготовительной группы, родители
Срок реализации: 31.07 – 4.08.
Цель:
— способствовать развитию интереса к окружающему миру, а именно к денежным отношениям.
— создание условий для формирования у воспитанников интереса к истории возникновения денег, раскрыть понятия электронных денег. И для чего они нужны в современном мире.
Задачи:
— раскрыть понятие «деньги» и откуда они появились у людей.
— с помощью презентации и других ресурсов показать для чего необходимы деньги.
Предполагаемый результат: дать представление об истории возникновения денег и как они «работаю» в современном мире.
Работа педагога по подготовки и реализации проекта:
Изучение литературы, поиск информации в интернете, разработка презентаций, составление конспекта, подбор иллюстраций.
Этапы проекта
Подготовительный этап
Работа с детьми: опрос детей.
Цель: выявление знаний детей о деньгах, введение в проблему.
Работа с родителями: ознакомление детей и родителей с темой, целью и задачами проекта. Подборка материала, иллюстраций, изготовление альбомов.
Основной этап:
Совместная и самостоятельная деятельность
I неделя
| Дата | Мероприятия |
| понедельник | Цель: познакомить детей с историей возникновения денежных отношений. — презентация «Откуда появились деньги?» — рассматривание иллюстраций на тему: «Какие предметы носили роль денег» |
| вторник | Цель: познакомить детей с монетами, и какие виды монет существуют. — рассматривание альбома с монетами. — аппликация «Первая монета» |
| среда | Цель: познакомить детей с первыми русскими монетами. — раскрыть происхождение слова «Рубль» — повторение русских поговорок и пословиц на тему денег. |
| четверг | Цель: познакомить детей с первыми бумажными купюрами и сравнить с современными деньгами. — рисование « На что потратить деньги» |
| пятница | Цель: показать детям банк, раскрыть понятие электронных денег (электронная карта, банкомат и др.) — экскурсия в Сбербанк — Поделка совместно с родителями «Копилка» |
Завершающий этап
Викторина для дошкольников «Как появились деньги».
Номинация: проекты в подготовительной группе детского сада
Автор: Рогозникова Наталья Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад №11 «Рябинушка»
Месторасположение: Алтайский край г Заринск
Дата изменения: 6 августа, 2017
Дата публикации: 6 августа, 2017