Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …



НОД «Волшебные пузыри»

Автор: Третьякова Анна Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ Березовский Д/с №2
Месторасположение: п. Березовка, Березовский р-н, Красноярский край, Россия

Цель:

Создание условий для фантазии, раскрытия творческих способностей.

Знакомство с нетрадиционной техникой рисования.

Задачи:

Развивать мелкую моторику, творческие способности, воображение.

Побуждать интерес к освоению новой техники рисования.

Воспитывать отзывчивость и дружелюбие.

Материалы и оборудование:

Листы бумаги А4.

Восковые мелки, карандаши.

Разноцветный мыльный раствор в стаканчиках.

Ход НОД:

Воспитатель приглашает детей подойти к ней и читает письмо:

«Здравствуйте ребята группы Радуга, В моем волшебном царстве, сказочном государстве живу Я, Королева мыльных пузырей. Всем на свете я дарила радость и мыльные пузыри. В моем сказочном королевстве постоянно работали мыльные фабрики, а жители города покупали себе еду и одежду, отдавая взамен мыльные пузыри. Всему миру дарила я свое волшебство. Взмахну свей волшебной палочкой и по всему свету разлетались прекрасные, цветные мыльные пузыри, но однажды на мое королевство напал злой колдун и отнял у меня волшебную палочку, в королевстве стало темно грустно, жители больше не могут радоваться волшебству… Злой колдун велел закрыть все мыльные фабрики и запретил всем жителям дуть мыльные пузыри… Но я случайно узнала, что чтобы развеять колдовство — нужно совсем немного мыльных пузырей… Вот только где их взять? Может быть, вы сможете хоть как-то помочь нашему прекрасному, но такому несчастному королевству, мне так хочется, чтобы в моем королевстве вновь засияло солнце и были счастливы его жители!»

Воспитатель: Вот такое грустное письмо, что же делать? Ребята может мы сможем чем-то помочь королеве?

-Предположения детей… (надуть пузыри, отправить мыло и трубочки… )

Воспитатель: Ой какие же вы молодцы, такие идеи, но я боюсь, что не дадут королеве открыть посылку, да и как вы уже знаете — пузыри не долговечны и могут лопнуть пока будут лететь до королевства… А я вот, что вам предлагаю — давайте обхитрим Колдуна и отправим письмо с мыльными пузырями — письмо-то Злой Колдун не будет проверять, ведь в него нельзя положить пузыри!?

Воспитатель: Проходите к своим столам, на них лежат листы бумаги, трубочки и стаканчики с цветной мыльной водой. Сейчас я покажу вам, как мы будем рисовать.

На лист бумаги хаотично дуются цветные пузыри, после того как они лопаются, остается цветное пятно.

Воспитатель: прежде, чем мы приступим к работе, я предлагаю вам сыграть в игру: «Надувайся пузырь и не лопайся»

Продуктивная деятельность.

Воспитатель: ну и чтобы совсем запутать колдуна, я предлагаю вам дорисовать мыльные пузыри мелками и карандашами, на что похожи ваши пузыри? Мои похожи на зайчика, вот только дорисую ушки и носик. А Ваши? (ответы детей)

Продуктивная деятельность.

Воспитатель: Вот здорово как у нас все получилось, Колдун ни за что не догадается, что это мыльные пузыри — давайте теперь соберем наши рисунки в конверт и отправим в Волшебное королевство.

После дневного сна воспитатель читает еще одно письмо:

«Дорогие ребята, огромное Вам спасибо за помощь, чары злого колдуна развеялись и в нашем Королевстве снова царят счастье и улыбки! В благодарность, за вашу помощь отправляю вам мыльные пузыри!»

Детям раздаются баночки с мыльными пузырями.

Автор: Третьякова Анна Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ Березовский Д/с №2
Месторасположение: п. Березовка, Березовский р-н, Красноярский край, Россия

Бесплатные сертификаты и конкурсы для педагогов. Номинация: «Лучшая статья месяца»

Рекомендуем: