Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …



Подготовка старших дошкольников к обучению в школе. Методическая разработка педагога-психолога.

 

В настоящее время актуально стоит проблема нарушения звукопроизношений у детей. Имеющиеся нарушения в произношении у детей старшего дошкольного возраста отрицательно сказываются на дальнейшей адаптации в школе и на письменной речи. Не для кого не секрет, что любой взрослый человек, который не умеет четко говорить – не способен заниматься ораторским искусством, выступать перед аудиторией коллег. А представьте, что Ваш ребенок пришел в первый класс, в малознакомый, а то и совсем незнакомый коллектив сверстников и в окружении новых взрослых. Как младшему школьнику устанавливать общие контакты со сверстниками? Основной способ – это общение. А если у ребенка, имеются определенные проблемы с речью, то такой ребенок часто стесняется, сидит или стоит один на перемене. Найти друзей одноклассников такому ребенку сложно.

В процессе учебной деятельности такой ребенок неуверен в себе, ему сложно поднять руку и ответить с места на вопрос учителя, выйти к доске рассказать даже домашнее задание, а тем более спросить у малознакомого взрослого, каковым все-таки является первое время, а то и всё время (в зависимости от педагога) учитель. Процесс привыкания к новому виду деятельности – от игрового к учебному затягивается. И непросто затягивается, а усугубляется, появляется нежелание ходить в школу, выполнять домашнее задание.

Для того, чтобы предотвратить нежелательные последствия для ребенка, имеющего нарушения в речи, родителям необходимо обращать внимание на речевые высказывания своего ребенка. Внимательно относится к этому, вслушиваться и слышать может ли ребенок точно выражать свои мысли, пересказать рассказ, сказку. Своевременно нужно обратиться к специалистам: педагогу-психологу, логопеду. После консультации со специалистами четко и систематически выполнять их рекомендации.

А самое главное взрослым правильно говорить, давать своим детям правильный образец выражений, оборотов.

В результате своевременной помощи детям со стороны родителей будет обеспечен более легкий процесс адаптации к школе, новому коллективу, успешности ребенка в целом.

 

Скачать Подготовка старших дошкольников к обучению в школе. Методическая разработка педагога-психолога.

Автор: Ханжина Ольга Николаевна
Должность: старший воспитатель, педагог-психолог
Место работы: МБДОУ № 81 «Детский сад»
Месторасположение: г. Кемерово

Рекомендуем: