КВН «Наш край родной»

Развлечение для детей старшей группы детского сада»

ход развлечения:

Дети рассаживаются на стулья. Воспитатель предлагает прослушать гимн

г. Междуреченска (слова Л. Костылёва, музыка Аристовой)

Воспитатель: Ребята, какое произведение мы прослушали?

(гимн г. Междуреченска).

О чём поётся в этой песне? (ответы детей)

Какое чувство вызвала у вас эта песня? (дети отвечают)

Сегодня мы выясним как же вы знаете свой край, в котором живёте.

А играть мы будем в КВН (звучит гимн КВН)

В нашей игре участвует две команды. Команда «Белочки» и команда «Бурундучки» (у команд есть эмблемы)

Поприветствуем команды.

Воспитатель: Оценивать игру будет жюри.

Команды приветствуют жюри: «Жюри, не судите нас слишком строго, мы знаем для нашего возраста достаточно много».

Жюри: «Каждая команда за правильный ответ получает в свою корзину лакомство – кедровую шишку. В какой корзине окажется больше шишек, тот – победитель. И так начинаем.

1 конкурс – «Приветствие».

«Белочки»: Белки прыгают по веткам, прыг да скок, прыг да скок.

Забираются не редко, высоко, высоко.

«Бурундучки»: Бурундук – смешные щёчки, на спине полосок пять.

А за щёчками – мешочки, что бы семечки таскать.

2 конкурс – «Разминка».

Вопросы для команды «Белочки»:

  1. Какие животные живут в лесах Кемеровской области? (медведь, лиса, лось, рысь, заяц, барсук, касуля…)
  2. Какие птицы зимуют в наших лесах? (снегирь, синица, дятел, сорока, свиристель)
  3. Что такое Заповедник? (территория, где птицы, звери и растения находятся под охраной)
  4. Как называется территория, где находится наш город? (Горная Шория)

Вопросы для команды «Бурундучки»:

  1. Какие ягоды растут у нас в тайге? (костяника, малина, жимолость, черника, красная и чёрная смородина, земляника)
  2. Какие хвойные деревья растут в Кемеровской области? (сосна, кедр, лиственница, пихта, ель)
  3. Какие рыбы водятся в озёрах и реках нашего края? (щука, чебак, окунь, карп, ёрш, сом)
  4. Какие реки омывают наш город? (Томь и Уса)

3 конкурс – «Подбери слово» /задание для обеих команд/

  1. Лес может быть густым, а может быть и … (редким)
  2. Лось – зверь большой, а барсук – зверь …(маленький)
  3. Весна бывает ранняя, а бывает …(поздняя)
  4. Ягоды малины сладкие, а ягоды калины …(горькие)
  5. Я весь день стучу, я деревья так …(лечу)
  6. У медведя – медвежонок, а у лося — …(лосёнок)
  7. Когда цветёт сирень летом или весной? (весной)
  8. Январь год начинает, а декабрь год …(заканчивает)

4 конкурс «Отгадай какой я зверь» (картинка зверя развёрнута от одной команды, другая команда даёт ответы на вопросы, не называя название животного; первая команда отгадывает животного)

Вопросы команде «Бурундучки» «Белочки» отгадывают (картинка «Лиса»)

  1. Это животное большого размера?
  2. Хвост у него пушистый?
  3. Животное живёт в норе?
  4. Это животное грызёт орехи?
  5. Это животное хищник?
  6. Оно спит зимой?
  7. Оно похоже на кошку?
  8. Оно похоже на собаку?
  9. Это животное хитрое?

10. Оно бывает рыжего цвета?

Вопросы команде «Белочки» «Бурундучки» отгадывают (картинка «Заяц»)

  1. Это животное или птица?
  2. Оно большое?
  3. Оно похоже на кошку?
  4. Это грызун?
  5. Оно живёт в дупле?
  6. У него есть хвост?
  7. Оно спит зимой?
  8. Оно меняем «шубку»?
  9. У него длинные лапы?
  10. 10. Он трусливый?

Физическая минутка «Кузнечики»

«Поднимайте плечики, прыгайте, кузнечики – прыг-скок, прыг-скок.

Сели травушку покушаем, тишину послушаем.

Прыгай на носках легко, тише, тише, высоко!»

(надо оттолкнуться одной ногой и мягко приземлиться на другую ногу)

Игра со зрителями «Кроссворд» /приложение №1/

Вопросы к кроссворду:

  1. Мягок, а не пух. Зелен, но не трава. (мох)
  2. Насекомое, которое питается нектаром (шмель)
  3. В этот гладкий коробок бронзового цвета,

Спрятан маленький дубок, будущего лета. (жёлудь)

  1. Цветок , название которого начинается со слова «Мёд» (медуница)
  2. Рыба Горной Шории (хариуз)
  3. Красногрудый, чернокрылый, любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине, он появится опять. (снегирь)

  1. Областной город нашей области (Кемерово)
  2. У какого насекомого ухо на ноге? (кузнечик)
  3. Птица, любящая кедровые орехи (кедровка)
  4. 10. Таёжное растение, из которого можно сделать юбку (папоротник)

11. Голубой «аэропланчик» сел на белый одуванчик (стрекоза)

  1. 12. Весенний веток, занесённый в красную книгу Кузбасса (кандык)

5 конкурс «Домашнее задание» (стихи о нашем крае)

6 конкурс «Конкурс капитанов» (собрать пазлы герба г. Междуреченск)

Воспитатель: Конкурсы КВН закончены. Жюри, подводите итоги игры.

Жюри подводят итоги. Победители награждаются большой шишкой, в которой спрятан сюрприз для всех участников и зрителей – конфеты «Орешек». На группу дарят книгу «Природа Кузбасса» (авторы Куприянов А. и Манаков Ю.)

Список литературы:

  1. «Азбука физкульт минуток для дошкольников» В.И. Коваленко «Издательство»
  2. «Золотой карнавал сказок» В.Цыбульник ООО «Издательство АСТ» Донецк 2002г.
  3. Конспекты занятий в старшей группе детского сада «Экология» Степанова Н.В., Волчкова В.Н.. ТЦ «Учитель» 1999г.
  4. «Природа Кузбасса» Куприянов А., Малаков Ю.

ФГУИПП «Кузбасс» 2004г.

  1. «1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов» Ёлкина Н.В., Тарабарина Т.И.

Предварительная работа:

  1. Рассматривание картин природы родного края.
  2. Чтение сказок о животном и растительном мире родного края.
  3. Чтение стихов о Междуреченске, о Кузбассе.
  4. Проведение занятий на тему «Заповедник», «Наш край родной», «Я живу в Междуреченске».
  5. Рассматривание информационной книги «Наш город Междуреченск»
  6. Изготовление настольной игры «Сложи картинку» (фотографии памятных мест нашего города — пазлы)

Автор: Петрова Светлана Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №37 «Искорка», город Междуреченск, Кемеровская область, Россия



Опубликовано в разделах:



VK
OK
WhatsApp
Facebook
Twitter


Оставьте комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *