Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …



Игротека для родителей и детей старшей группы «Расту, играю, развиваюсь»

Игротека (совместные игры детей дошкольников и родителей).

 

 

Задачи:

Познакомить родителей с разнообразием предметов, которые можно использовать для игры с ребёнком. Пробудить познавательный интерес родителей к детским подвижным играм и игровым упражнениям.

В подвижных играх развивать у воспитанников ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу.

Формы проведения: мастер класс, игротека

Оборудование: буклеты с описанием игр, тренажер «солнышко», деревянные палочки, эмблемы для родителей и детей (солнышко, радуга), игрокубик, музыка СД: «Зарядка с клоуном Плюхом (пяточка — носочек), музыкальный фрагмент для релаксации «Весна», песня «Хорошее настроение» (группы «Волшебники Двора), музыкальный фрагмент из серии «Зарядка с Клоуном Плюхом» (пяточка — носочек), музыкальный фрагмент «Весёлая музыка для конкурсов», мяч (диаметром 10см)

Ход игротеки: «Расту, играю, развиваюсь».

(Слайд 1.) Инструктор. Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня первая часть нашей встречи пройдёт в форме мастер класса. Затем вас ожидает «Игротека».

(Слайд 2.) Здоровье – одна из главных ценностей в жизни. Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был сильным, бодрым, энергичным: бегал, не уставая, катался на велосипеде, плавал, играл с ребятами во дворе, не болел.

В дошкольных учреждениях уделяется большое внимание деятельности, которая направлена на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать здоровье детей. С этой целью педагоги постоянно обогащают образовательный процесс здоровьесберегающими технологиями.

Мы с вами выполним комплексы игровых упражнений, которые помогут сохранить здоровье вам и вашим детям.

 

(Слайд 3. Чемодан чепухи)

Инструктор. Я для вас приготовила необычный чемодан – «чемодан чепухи». Хотите узнать, что там внутри? Предлагаю вам раскрыть его.

(Слайд 4. Чемодан чепухи)

Тут находятся разные предметы, и все эти предметы можно использовать для реализации игровых упражнений с детьми.

(Слайд 5.) Охраняем зрение. Огромное количество информации ребёнок получает зрительно. Но, к сожалению, зрение современных детей очень перегружено. Ведь ни для кого не секрет, что многие родители не ограничивают время пребывания за компьютером и у телевизора. Не улучшает зрение и игры с мелкими деталями в сотовых телефонах и переносных приставках. Поэтому как никогда остро встаёт вопрос о профилактике зрительных заболеваний. Необходимо ежедневно выполнять комплекс упражнений для профилактики близорукости.

Представляю вашему вниманию тренажер для глаз «Солнышко», который вы сможете сделать дома и поиграть совместно с ребёнком.

Попрошу выйти моих помощников, чтобы я смогла вам показать как, можно играть с детьми.

(В середину зала выходят родители)

В каждой руку берём по одному «солнышку» разводим руки в стороны. Сжимаю ладонь, закрываю «солнышко», переводим взгляд с руки на руку, голова при этом неподвижна. Контролируем выполнение игрового упражнения, глядя в глаза. Так мы делаем 10-15 сек.

Следующее игровое упражнение «Жмурки», которое помогает снять усталость с глаз. Сильно зажмурили глаза, считаем мысленно до пяти, открываем глаза, сосчитаем про себя до 5 опять, зажмурили глаза и так мы делаем 6-8 раз.

А сейчас выполним упражнение «Вверх вниз». Суть этого упражнения в медленном переводе взгляда с предмета, находящегося у потолка, на предмет находящегося у пола. В это время нельзя двигать головой, она зафиксирована в одном положении, повторить 8-12 раз.

Теперь выполним упражнение «Круг». Круговые движения глаз сначала в одном направлении, потом в другом. Голова остаётся неподвижна. Нужно сделать качественный полный круг — глазными яблоками. Повторить 6-8 раз.

(Слай6. Тренируем стопу.) Следующий комплекс упражнений предназначен для тренировки стопы. Плоскостопие приносит ребёнку много неприятностей. Лечить плоскостопие труднее, чем предупредить, поэтому главное внимание нужно уделить профилактике этого заболевания. Для профилактики плоскостопия применяем предметы из нашего чемодана – палочки и платочки.

Первое упражнение «Ловкие пальчики», выполняется босиком. Катаем палочки правой и левой ступнёй ноги, слегка нажимаем на палочку, чтобы она прошла по всей ступне. Также можно палочки зацепить пальцами и перенести её в обруч, руками трогать нельзя. Здесь находятся палочки разные по толщине, вместо палочек для игровых упражнений можно использовать цветные карандаши. После такого упражнения вы с детьми можете и выполнить упражнение с салфеткой. Разворачиваем, и кладём салфетку на пол. Необходимо пальцами правой и левой ноги перенести салфетки в обруч. Руками помогать нельзя. А также можно устроить конкурс с вашим ребёнком, например, кто больше перенесёт ногами салфеток в обруч, пока звучит музыка.

Дети с большим удовольствием выполняют упражнение для профилактики плоскостопия «Пяточка, носочки», приглашаю вас выполнить со мной данное упражнение

Упражнение выполняется под музыку из серии «Зарядка с Клоуном Плюхом», (Пяточка, носочек)

(Слайд 6. Правильная и красивая осанка это ключ к здоровью.) Следующая здоровье сберегающая технология это профилактика красивой осанки.

Инструктор. Многие дети без напоминания контролируют осанку во время физкультурных занятий. Предлагаю вам игровые упражнения для красивой осанки.

Упражнение «Стойкий оловянный солдат», помогает развивать умение сохранять равновесие, формировать правильную осанку, укреплять связочно – мышечный аппарат туловища и конечностей.

Инструктор. Плывёт по реке лодочка, а в ней оловянный солдатик. Вдруг подул резкий ветерок, и началась качка. Но ничего не страшно оловянному солдатику. Хотите стать такими же стойкими и сильными как оловянный солдатик? Приглашаю выполнить упражнения со мной.

Встаём на колени руки плотно прижать к туловищу. Наклониться назад как можно ниже, держать спину прямо, а затем выпрямиться. Повторить 3 раза. Сесть на пятки. Отдохнуть.

Следующее упражнение, которое нам помогает формировать правильную осанку и координацию движений верхних конечностей «Ах, ладошки вы ладошки»

Нужно встать прямо и. заводя руки за спину, соединить ладони. Затем вывернув сложенные руки пальцами вверх, расположить кисти рук так, чтобы мизинцы по всей длине касались позвоночника. Локти нужно приподнять спину выпрямить, плечи отвести назад. Удерживать позу и произносить:

Ах, ладошки вы, ладошки,

За спиною спрячем вас!

Это точно для осанки.

Это точно. Бес прикрас!

Медленно опустить руки вниз и, встряхнуть кистями рук и выполнить спокойный выдох.

(родители выполняют это упражнение сидя на стульях)

(Слай7. Учимся расслабляется)

Инструктор. Следующее игровое упражнение нам поможет расслабиться. Переутомление, нервное напряжение вредит нашему организму. Вы сегодня все были на работе и, наверное, устали. Предлагаю совместно со мной выполнить игровое упражнение, которое поможет вам немного отдохнуть.

(Выполняем под музыкальный фрагмент «Весна»)

С приходом весны и солнца всё оживает!

(закрываем глаза)

Какое сегодня прекрасный день! Как тихо вокруг.

Земля ещё не проснулась, спит и отдыхает.

И только ласковое солнышко нас встречает.

Тихонько лучиком согревает

Мы солнышко приветствуем и улыбаемся.

На встречу с ясным днём собираемся.

Открываем глаза. Улыбаемся друг другу.

Мы отдохнули, настроение у нас хорошее .

Слайд 8. Рекомендации к играм и игровым упражнениям

1. Игра должна приносить радость и ребенку, и взрослому.

2. Заинтересовывайте ребенка игрой, но не заставляйте его играть!

3. Оживляйте игру сказкой или рассказом.

4. Чем больше развито у малыша какое-то качество, тем сильнее жаждет оно проявления.

5. Создавайте в игре непринужденную обстановку.

Первая часть у нас подошла к концу впереди вас ждёт игротека «Подвижных игр», а помогут нам в этом ваши дети! Сделаем небольшой перерыв!

(во время перерыва играет песня группы «Волшебники Двора» (Хорошее настроение)

2 часть. Игротека

Действующие лица:

Скоморох: инструктор по физо.

Ход

Скоморох: Здравствуйте, дети и родители! Здравствуйте, добрые молодцы и красные девицы. Я весёлый скоморох

Дети и взрослые здороваются.

Не хотите ль поиграть,

Свою удаль показать?

Ведущий: Отчего ж не поиграть?

Все мы играм рады,

А будут ли награды?

Скоморох: А наградой будет смех –

Дружный и весёлый!

Скоморох: Эй, ребята, все вниманье!

Есть веселое заданье:

Будем бегать и играть,

И друг друга развлекать!

Всех в игру я принимаю, никого не обижаю.

А поможет нам выбрать игру «Игрокубик» (снимает колпак). Пока играет музыка, дети передаёте колпак друг другу. Музыка останавливается, у кого колпак останется тот и будет кидать «игрокубик».

(звучит музыкальный фрагмент «Весёлая музыка для конкурсов»)

«Караси и щука»

Приглашаю на игру тех, у кого эмблема «солнышко»

Какие главные правила игры?

Дети:

Щука выбегает по сигналу.

Щуке только достаточно дотронуться до «карасей», чтобы поймать их.

Щука не ловит карасей которые присели, спрятались за «камешки».

Пойманные караси выбывают из игры.

Игротека для родителей и детей старшей группы «Расту, играю, развиваюсь»

Игротека для родителей и детей старшей группы «Расту, играю, развиваюсь»

Скоморох:

Приглашаем родителей на игру они у нас будут «камешки», дети – «караси»

Осталось только выбрать щуку

(Щуку выбираем с помощью игры «Мама, папа, жаба, цап», на открытую ладонь ведущего каждый участник ставит палец)

(Игра проводится 1 — 2 раза, после чего подсчитывается число пойманных.)

Скоморох:

Приглашаю все сюда,

Здесь весёлая игра

Раз, два, три, четыре, пять

Собираемся играть.

А поможет нам выбрать игру «игрокубик», родители передаем колпак друг другу. Музыка останавливается, у кого колпак останется тот и будет кидать игрокубик.

Вас ждёт интересная игра «капканы». Приглашаю на игру тех, у кого эмблема «радуга».

Скоморох:

Какие основные правила игры?

Дети: капканы закрываются по сигналу. Стоять на месте и выжидать запрещается.

Скоморох:

Эй, дружок, не зевай!

Подходи и поиграй!

Игры наши разные,

Веселые все классные!

Передаем мой волшебный колпак и узнаем, кто будет, бросать кубик и выбирать игру.

(звучит музыка, дети передают колпак)

Предлагаю поиграть в игру «Воздух вода земля, ветер»

Приглашаю на игру родители и дети у кого эмблема «солнышко»

Скоморох. Какие основные правила игры:

Дети: Игрок должен поймать мяч и сразу назвать соответствующее животное, рыбу или птицу. Если игрок ошибётся, не сумеет поймать мяч, или назвал не то слово. То он выбывает из игры

Скоморох. Посмотрите здесь ещё одна игра осталась, в которую мы не играли (показывает «игрокубик». Кто догадался, что это за игра? (на кубике картинка игры «Сделай фигуру»)

Приглашаю на игру родители и дети у кого эмблема «радуга»

Расскажите мне игру:

Скоморох. Какие основные правила этой игры?

Дети:

Мы должны договориться за ранее, какую фигуру будем показывать. По сигналу «фигура» замираем.

Скоморох. Поиграем в эту игру с вашими родителями.

Ведущий: Расставаться мне пора,

До свидания детвора!

(В конце родителям вручаются буклеты «Поиграем дома»)

Скачать презентацию и конспект — Игротека для родителей и детей старшей группы «Расту, играю, развиваюсь»

Игротека (совместные игры детей и родителей), дошкольники, старшая группа.
Автор: Мудрик Елена Александровна
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: МДОУ детский сад № 4 «Малышок»
Месторасположение: Нижегородская область, город Семёнов

Рекомендуем: