Автор: Зубова Нина Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МАОУ «Верх- Иньвенская СОШ», структурное подразделение «Дошкольные группы села Верх-Иньва»
Месторасположение: село Верх-Иньва, Кудымкарский район, Пермский край, Россия
Цель :Рассказать детям о культуре коми- пермяцкого народа.
Действующие лица: бабушка, ее внучка Даша, березка, медведь.
Коми- пермяцкая изба. Бабушка вяжет носки.
Даша: бабушка, смотри, сколько снега на улице, он весь светится, такой белый, белый.
Бабушка: верно, надо бы радоваться снегу, но я ведь лен еще не убрала.
Даша: ничего я в гости к нам пригласила ребят, скоро должны прийти.
( стук в дверь)
Бабушка: входите.
Дети: здравствуйте!
Даша: как хорошо, что вы пришли. Сейчас мы лен быстро уберем.
( танец «Ленок»)
Бабушка: какие вы молодцы, теперь у моей Дашеньки будет новая рубашка.
Пока вы убирали лен, я испекла пироги. Угощайтесь.
Даша: давайте бабушке скажем спасибо и споем для нее песенку «Бабушка- баба».
Бабушка: спасибо, ребята. Посмотрите, что я соткала в прошлом году из льна. (достает кушак).
Кушаком играли в старину, я тогда еще маленькой, как вы была. Этой игрой коми- пермяки приветствовали первый снег. Потому то со снегом приходили холода и все мужчины начинали носить фуфайки, которые подпоясывали кушаком. Давайте поиграем в эту игру.
(играют в игру «кушак»).
А еще первый снег приветствуют игрой на музыкальных инструментах, только я забыла их название. Вы мне не подскажете?
Дети: подскажем и даже поиграем на них.
( играют на музыкальных инструментах)
Даша: вы слышите, нас кто- то на улицу зовет, чей это такой красивый голос?
Пойдемте посмотрим.
Березка: это я вас зову.
Выросла в поле березонька белая,
Ей одиноко стоять.
Будет же слезоньки, гордая , смелая,
В землю сухую ронять!
Будет ранимая, солнцем палимая,
Гнуться под ветром тугим.
Не пошептаться с подругой любимою,
Не поклониться другим!
Стою я тут одна, мне очень одиноко, да и ветер злиться на меня, так дует, что срывает с меня шубку. Ребята, задобрите ветер, спойте для меня и для него песню.
(поют песню «Читкыля кыдзок»)
Даша: а это кто еще к нам идет?
Рычит?
Дети медведь.
Медведь: я в своем лесу хозяин!
Все дела мне по плечу,
Хошь на дерево залезу,
Хошь пенек разворочу!
Аааааааааааааа.
Хотел лечь спать , а вы мне тут мешаете, снегу первому радуетесь, чего ему радоваться, как снег выпал, мне пора спать, а у меня еще столько дел. Ааааааааааааааааа.
Даша: какие у тебя дела? Мы поможем.
А пока поиграй с нами в снежки. Ведь снег- это очень интересно.
Медведь: поиграю, если песню про меня споете.
Даша: конечно, споем.
( поют песню «ош тракторист»)
Медведь: молодцы, теперь можно и поиграть.
( игра в снежки)
Даша: ну, что, медведь, понравилось тебе с нами играть?
Медведь: да, но ведь работа у меня не сделана. Надо перебрать листья и грибы.
( игра «перебери»)
Медведь: вот теперь мне в радость первый снег, вот теперь пойду спать.
Даша: что- то холодно стало. Надо нам согреться.
( игра «кык»)
Бабушка: не наигрались еще?
Даша: бабушка, с нами происходили такие чудеса…..
Бабушка: конечно, когда выпадает первый снег, происходят чудеса. Ведь снег- это тоже волшебство.
Волшебный снег, волшебный снег,
Парящий всюду и везде.
Он радость всем несет большую,
Тебе, ему и мне.
А теперь я вас приглашаю пить чай.
Автор: Зубова Нина Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: МАОУ «Верх- Иньвенская СОШ», структурное подразделение «Дошкольные группы села Верх-Иньва»
Месторасположение: село Верх-Иньва, Кудымкарский район, Пермский край, Россия
Бесплатные конкурсы для педагогов. Номинация: «Лучшая статья месяца»
Дата изменения: 16 августа, 2014
Дата публикации: 5 апреля, 2014