Декорирование предмета (вазы)

Автор: Кобзева Ирина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 42 «Ярославна»
Месторасположение: г. Обнинск, Калужская область, Россия

Актуальность: В современном мире наличие творческих способностей играет в жизни человека немаловажную роль, начиная от формирования личности и заканчивая становлением специалиста, семьянина, гражданина. Цель: Помощь в раскрытии творческого потенциала ребенка специфическими детскими видами изобразительной деятельности (использование нетрадиционных техник рисования в сочетании с рукоделием) Задачи: Учить декорировать предмет (вазу), используя технику работы с мятой бумагой. Закрепить знания детей о свойствах материала, технике и способах декорирования предмета. Развивать творчество, которое определяется, как продуктивная деятельность. Воспитывать чувство радости и удовлетворения от создания нового оригинального, от активизации воображения, и реализации своего замысла. Использование мятой бумаги, как составляющего элемента, при выполнении коллажа. (предварительный ознакомительный этап)

Декорирование предмета (вазы) с помощью мятой бумаги. Сминаем лист бумаги в плотный комок , можно слегка смочить его водой, что бы бумага стала более мягкой «податливой». Выбрать предмет, который вы собираетесь использовать для декорирования. Это может быть пузырек от шампуня, коробка из-под молока сока и т.д. (в работе с детьми не использовать стеклянную посуду) Намазываем клеем участки поверхности предмета и начинаем приклеивать бумагу. Очень важно, развернув бумажный комок, не разглаживать и не растягивать заломы и морщинки, прижимать бумагу и клеить именно в таком сильно измятом состоянии.

После высыхания клея начинаем прокрашивать поверхность изделия. Используйте гуашь, цвет подбирайте любой по желанию. На первом этапе раскрашивания важно нанести краску на всю поверхность, не оставляя просветов. Потом нужно дать еще времени для высыхания первого слоя. Теперь ваше изделие будет выглядеть примерно так

Теперь можно проявить свою фантазию и предпочтения к цветовой гамме. Только уже не нужно стараться прокрасить всю поверхность, а наоборот, легкими размашистыми движениями руки затрагиваем кистью только выступающие места.

Такую оригинальную и эксклюзивную расцветку можно получить, проявив свою творческую активность.

Предлагаю вашему вниманию готовые работы. Обратите внимание на то, как они колоритны и неповторимы !

Хочу подчеркнуть, что эти изделия выполнены детьми дошкольного возраста при минимальной помощи взрослого. По желанию, в завершении можно изделие покрыть бесцветным лаком. Только это должен обязательно делать взрослый без присутствия детей.

Автор: Кобзева Ирина Владимировна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 42 «Ярославна»
Месторасположение: г. Обнинск, Калужская область, Россия

Бесплатные конкурсы для педагогов. Номинация: «Лучшая статья месяца»



Опубликовано в разделах:



VK
OK
WhatsApp
Facebook
Twitter