Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ

Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ

Название: Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ
Номинация: Детский сад, Методические разработки для специалистов ДОУ , Педагогу-психологу, Подготовительная группа детского сада (4-5 лет)
Автор: Медведева Юлия Владимировна
Должность: педагог-психолог первой квалификационной категории
Место работы: МАДОУ «Детский сад №51»
Месторасположение: Республика Башкортостан, город Стерлитамак

Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ

Выступление педагога-психолога на родительском собрании в ДОУ.
Игры и упражнения для детей на развитие познавательной сферы и эмоциональной разгрузки

Здравствуйте уважаемые родители!

 

Мое выступлении «Игры и упражнения для детей на развитие познавательной сферы и эмоциональной разгрузки». Но мое выступление я хочу построить в виде диалога и непосредственного вовлечения родителей в процесс.

В детском саду мы используем различные игры и упражнения, на развитие познавательной сферы, эмоциональной разгрузки, коммуникации и т. д.

Для детей дошкольного возраста актуально использование минуток отдыха и эмоциональной разгрузки. Такие игры полезны и нужны детям, у которых наблюдается утомляемость, замкнутость или наоборот чрезмерная активность, непоседливость. Использование таких игр в режимных моментах способствует развитию детей, снятию психического и физического напряжения, установлению доброжелательных отношений, развитию эмпатии, повысить их работоспособность, эмоционально разгрузить утомившихся детей, перед сменой видов деятельности.

Сейчас я хочу представить вам некоторые игры и упражнений, которые используем мы и которые вы можете также использовать со своими детьми дома в выходные, когда идете вместе домой из детского сада, на прогулке и т. д. Поэтому я предлагаю вам сегодня побыть детьми и поучаствовать в некоторых из представленных игр играх.

Приветствие.

Для начала давайте поздороваемся, но не так как мы привыкли. Начнем с меня. Я нахожу глазами человека в группе и говорю ему «Добрый вечер», потом этот человек находит глазами другого человека в группе и тоже говорит «Добрый вечер», и так далее, пока все не поприветствуют друг друга.

Название статьи: Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ

Познакомимся.

А теперь я предлагаю познакомиться и узнать друг о друге немного больше.

Уважаемые родители, похлопайте пожалуйста в ладоши те родители кто…

— любят отпуск?

— любит путешествовать?

— любит лето, жару?

— любит работать в саду?

— готовить?

— любит заниматься с детьми?

— Любит убираться, наводить порядок?

— Безумно любит своих детей?

Подобные игры мы используем и детьми. Например как закрепление пройденного материала. «Похлопайте те, кто считает, что кит это млекопитающее, те, кто считает, что арбуз это ягода и т. д.»

«Сказочники»

Я буду произносить какую-то незаконченную фразу например: «Сегодня я вышел из дома и…». Следующий из вас сразу же сочиняет продолжение: «… и увидел, как рядом с домом сидит маленький катенок…». Потом следующий добавляет свою фразу. Так у нас должен получиться интересный рассказ.

«Угадай сказку»

Уважаемые родители, сейчас я предлагаю Вам угадать сказку по описанию. Подобные игры в шуточной форме мы предлагаем и нашим детям.

  1. В какой сказке одна серая личность, расправляется с 2-мя лицами социально незащищенных слоев общества, но благодаря вмешательству органов безопасности, всё заканчивается хорошо? (“Красная Шапочка”).
  2. В какой из сказок некий спортсмене, самовольно отправился на марафон, без использования допинга. Он смело и хитро проходит все препятствия, но на финише соперник обманывает его, в следствии чего спортсмен погибает? (“Колобок”).
  3. В какой сказке начальник, нарушая трудовой кодекс, забрал зарплату работника. Но работник не оставил это без внимания, сам разобрался в начальником нанеся ему три удара щелбана. (“Сказка о попе и его работнике Балде”).

«Что бывает …»

Я буду задавать вам вопросы, а Вам нужно быстро отвечать на них не задумываясь, итак: «Что бывает Синим? Горьким? Страшным? Смешным? Мягким? Сладким? Низким? Высоким? Редким? Живым? Зеленым?». И т. д. Все ответы должны подходить по смыслу.

 

Название: Консультации родителей педагогом-психологом на родительском собрании в ДОУ
Номинация: Детский сад, Методические разработки для специалистов ДОУ , Педагогу-психологу, Подготовительная группа детского сада (4-5 лет)
Автор: Медведева Юлия Владимировна

Дата изменения: 5 июня, 2017
Дата публикации: 4 июня, 2017





Опубликовано в разделах:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *