Бесплатные конкурсы для воспитателей ДОУ 2018 Бесплатные конкурсы для педагогов 2018 учителей портал 2010

Бесплатные конкурсы для педагогов ДОУ, воспитателей …



Конспект НОД во II младшей группе «Как поступают друзья» (проект «Ты и я – мы друзья»)

 

Цель: Знакомство детей с основами дружеских взаимоотношений.

Задачи:

1.На примерах героев мультфильмов показать детям, что настоящие друзья всегда помогают друг другу в беде, в трудной ситуации.

2.Помочь детям оценить поступки героев.

3.Развивать доброжелательность к своим сверстникам.

Материал: презентация.

Предварительная работа:

Просмотр и беседа по мультфильмам «Гуси- лебеди», «Заюшкина избушка», «Репка», «Самый большой друг», «Петушок-золотой гребешок».

Ход:

Дети стоят в кругу. У воспитателя в руках игрушка- солнышко.

— Смотрите, ребята, какое яркое солнышко! Оно смотрит на нас и улыбается. Давайте мы тоже возьмемся за руки и улыбнемся солнышку, улыбнемся друг другу!

-А солнышко с нами поиграет. Сейчас заиграет музыка и мы будем передавать солнышко своим друзьям.

(дети под веселую музыку выбирают дружочка и передают ему солнышко).

— Как я рада, что у нас в группе есть друзья! Кого мы называем другом?

( с кем играем, кто делится игрушками, кто не обижает, с кем нам хорошо, с кем нам весело, кто не дерется, кто не обижает)

-Расскажите солнышку про своего друга.

(дети делятся впечатлениями из своего личного опыта).

Смотрите как радуется солнышко, что у нас в группе так много друзей.

— Смотрите, какой у солнышка лучик! (включается фонарик)

-На кого лучик покажет, того мы назовем ласково.

(воспитатель светит на ребенка, дети называют его ласковым именем: Настенька, Варенька, Ванечка..)

Лучик солнца попадает на домик, где живут герои мультфильмов.

ребятки, а наших любимых мультфильмах есть друзья?

-Давайте расскажем про них солнышку.

Включается презентация.

Слайд2.

-Как вы думаете, что это за сказка? (просмотр отрывка мультфильма)

Слайд3.

-Расскажите, в какую беду попал зайчик? Кто же помог ему?

(при выборе картинки при правильном ответе звенит колокольчик, и картинка увеличивается, неправильная картинка исчезает).

Слайд4.

-А это что за сказка? Что случилось с петушком?

(просмотр отрывка мультфильма)

Слайд5.

-Давайте подумаем, кто спас петушка?

(при выборе картинки при правильном ответе звенит колокольчик, и картинка увеличивается, неправильная картинка исчезает).

Слайд6.

-Кто догадался, как называется эта сказка?

(просмотр отрывка мультфильма)

Слайд7.

-Кто же помог деду вытащить репку?

(Дети располагают героев в правильной последовательности в соответствии с сюжетом сказки)

Слайд8.

-Какая беда случилась в этой сказке? (просмотр отрывка мультфильма)

Слайд9.

-Кто помог сестричке выручить братца?

Слайд 10.

Слайд11.

Слайд12.

— какая беда случилась с девочкой? Кто помог ей спастись от злого крокодила?

(просмотр отрывка мультфильма)

Слайд13.

-Кого мы можем назвать настоящим другом девочки? Кто ей помогал, и кто её спасал?

(при выборе картинки при правильном ответе звенит колокольчик, и картинка увеличивается, неправильная картинка исчезает).

-Оказывается, друзья всегда помогают друг другу, приходят на помощь, если кому-то трудно, если какая-то беда.

— А мы с вами можем помогать своим друзьям? (высказывания детей)

-Конечно, мы тоже можем помогать своим друзьям.

— Мы можем помочь другу убрать игрушки, сложить вещи в шкафчике,

— Мы можем помочь другу одеть одежду на прогулку, раздеться.

— Мы можем помочь другу убрать посуду после еды.

-Мы можем помочь другу в игре: вместе собрать пазлы, построить замок, дорогу, нарисовать картину.

— Солнышко будет гостить у нас в группе и радоваться, когда вы будете помогать друг другу и станете настоящими друзьями.

Скачать — Презентацию и конспект НОД во II младшей группе «Как поступают друзья» (проект «Ты и я – мы друзья»)

Автор: Елфимова Ольга Алексеевна
Должность: воспитатель
Место работы: МАДОУ «Детский сад №65»
Месторасположение: Республика Коми, г. Сыктывкар

Рекомендуем: