« Колобок» ( НОД по физической культуре для детей 2-3 лет)

Цель.

  1. Продолжать учить детей ходить и бегать стайкой за воспитателем.
  2. Учить ползанию по скамейке на животе, подтягиваясь руками.
  3. Учить проползать через тоннель.
  4. Совершенствовать в прыжках на двух ногах, в ходьбе по скамейке, во влезании и спуску с наклонной доски.
  5. Вызвать у детей радость, желание заниматься физкультурой.


Оборудование. Дом ( в доме бабка с дедкой, колобок — игрушки би-ба-бо), мягкие игрушки: заяц, волк, медведь, лиса; 2 гимнастические скамейки, тоннель, 2 наклонные доски, препятствия для переползания, ребристая доска, мыльные пузыри, грибы, корзинка.

Ход занятия.

Дети входят в зал, подходят к домику, усаживаются возле него и слушают сказку.

Инструктор. Жили-были дедуля и бабуля. Жили и не тужили. Дедуля и говорит бабуле:

» Бабуля, испеки, пожалуйста, колобок» Бабуля вылепила славного колобка, обжарила его и на окно остужаться положила.

Колобку устал лежать на окне по дорожке.

Выполнение. Ходьба и бег стайкой за инструктором под музыку ( в руках у инструктора колобок). Под марш — ходьба, а бод быструю музыку — бег.

Инструктор. Катился колобок и повстречал заяца:

Воспитатель с зайцем в руках. Колобочек дорогой, я тебя съем!

Инструктор с колобком в руках. Съесть ты меня всегда успеешь, лучше потанцуй с нами.

Выполнение . Исполняется танцевальное упражнение под композицию » Зайка». Все движения выполняются в соответствии словам текста.

Инструктор. Заяц потанцевал с детьми и колобком, и ему стало жалко колобка. И он не стал этого делать. И покатился колобок дальше.

Выполнение. Ползание по скамейке на четвереньках.

Инструктор. А навстречу колобку серый волк.

Воспитатель ( волк). Колобок, колобок, я тебя съем!

Инструктор ( колобок). Не ешь меня, волчок, а лучше поиграй с нами.

Воспитатель ( волк). Хорошо, поиграю, в мою любимую игру » Дети и волк»

Игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель ( волк). Ты, колобок, такой славный и детки с тобой хорошие. Я, пожалуй, не стану тебя есть.

Инструктор. И покатился колобок по дорожке.

Выполнение. Переползание через тоннель.

И повстречал колобок медведя.

Медведь ( воспитатель) Колобок, колобок, я тебя съем!

Колобок ( инструктор). Я маленький и не вкусный. Лучше мы тебе грибов поможем собрать.

Выполнение. Сбор грибов в корзину. Грибы расположены под скамейками, под деревьями. Дети ищут их и кладут в корзину.

Воспитатель (медведь). Спасибо, вам дети и колобок. Вы меня выручили, теперь я не голодный и колобка есть не буду. Я очень хочу с вами потанцевать.

Выполнение. Исполняется ритмичное упражнение » Мишутки». Все движения выполняются в соответствии с текстом.

Инструктор. Покатился колобок дальше.

Выполнение. Ходьба по скамейке, влезание на наклонную доску, переход на другую доску и спуск с нее.

И встретил колобок лису.

Лиса ( воспитатель) Я так тебя хочу съесть.

Колобок ( инструктор) А с мыльными пузырями ты не хочешь поиграть?

Лиса ( воспитатель). Как интересно…

Выполнение. Воспитатель и инструктор выдувают пузыри, а дети подпрыгивают и ловят их, хлопая в ладоши.

Инструктор. Лисе так понравилось играть с детьми, что она передумала есть колобка и попросила детей отнести его обратно дедуле и бабуле.

Выполнение. Дети возвращаются к домику по ребристой доске, передают колобка дедуле и бабуле, прощаются и уходят из зала.

Автор: Кальметова Надежда Никифоровна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 26 компенсирующего вида» города Чебоксары Чувашской Республики
Бесплатные конкурсы для педагогов



Опубликовано в разделах:



VK
OK
WhatsApp
Facebook
Twitter