Конспект НОД по сенсорному развитию для детей раннего возраста «День рождения куклы Маши»

Конспект НОД по сенсорному развитию для детей раннего возраста «День рождения куклы Маши».

Программное содержание:

  1. Учить детей различать цвета (красный, желтый).
  2. Воспитывать у детей интерес и желание к сенсорным эталонам.
  3. Продолжать активизировать в речи детей слова обозначающие цвет предмета.
  4. Развивать у детей умение перешагивать через гимнастическую палку.

Оборудование:

  • Цветные шишки;
  • игрушки: белочка, кукла, искусственная ель, корзинка, рюкзак , платочки и цветочки на липучках, цветная посудка-тарелочки и кружечки.

Ход занятия

Входим с детьми в группу.

Воспитатель: Дети посмотрите, как много гостей пришло к нам на занятие. Давайте с ними поздороваемся. (Здравствуйте)

Раздается телефонный звонок. Звонит кукла Маша и приглашает детей к себе в гости.

Воспитатель: Ало, Здравствуй Маша! Хорошо мы придем. Детки кукла Маша приглашает нас к себе на день рождения, а как же мы пойдем без подарка? Давайте Машеньке подарим вот такие красивые желтые платочки. Приглашаю детей к столу на котором разложены платочки и цветочки, и предлагаю детям прилепить цветочки к платочку на липучку. Каждый ребенок к желтому платочку прикрепляет цветочек такого же цвета.

Воспитатель: Молодцы, посмотрите какие у нас получились красивые платочки. Давайте положим их в рюкзак и пойдем к кукле Маше.

А дорога наша не близка,
Через лес пойдет она.
Так пойдемте же скорей ребята
По дорожке этой до конца.

Дети шагают по дорожке.
Воспитатель: Ой, а что же это???
Видно здесь мы не пройдем!!!
Тут от ветра веточки нападали
Давайте же скорее их перешагнем.

Молодцы, все веточки перешагнули,
Но нам уже пора спешить.
Пойдемте скорее дальше по дорожке.
Воспитатель: Вот и ель стоит большая,
А на ней белочка с корзинкою сидит.

А в корзинке той цветные шишки,
Показать деткам она их спешит.

Воспитатель берет корзину у белки и нечаянно просыпает шишки на пол.

Ой, рассыпала все шишки,
Давайте быстро мы их соберем.

Дети собирают шишки в корзину, и зовут белочку с собой в гости, корзина остается под елкой.

Воспитатель: Вот и шишки мы собрали,
И белочку в гости с нами позвали.
Пойдемте дальше по дорожке топ-топ-топ.

Воспитатель: Вот и домик Машин, на поляночке стоит.
Давайте будем заходить и кукле Маше подарки наши дарить.

Дети подходят к столу, за которым сидит кукла.

Воспитатель: Маша мы поздравляем тебя с днем рождения и дарим тебе вот такие желтые платочки.

Кукла Маша: Я хочу с вами чай попить,
А вы мне помогите стол накрыть.

На столе стоят красные и желтые тарелочки, восп. На подносе приносит кружечки и предлагает их расставить. На красную тарелочку ставим такую же кружечку и т.д.

Кукла Маша: Какие вы все молодцы!!!!!!
Стол накрыли и посуду не разбили.
А за это я дарю вам всем по конфете.

Предлагаю детям сначала помыть руки, а потом съесть конфету.

Автор: Ткачева Алина Александровна
Должность: воспитатель
Место работы: ГКУЗ КО КДРС «Теплый дом»
Месторасположение: г. Кемерово, Россия



Опубликовано в разделах:



VK
OK
WhatsApp
Facebook
Twitter


Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

вверх