Справка по итогам смотра — конкурса «Лучшее трансформируемое пособие из пластиковых труб»

 

2 ноября 2017года в рамках реализации проекта по дооснащению РППС в соответствии с ФГОС ДО «Оснащение развивающей предметно — пространственной среды ДОУ», запланированного в годовом плане работы МБДОУ д\с №82 на 2017-2018 учебный год.

Конкурс проводился в целях: выявления, обобщения и распространения педагогического опыта работы и применения новых технологий в условиях ФГОС, через методику создания трансформируемого пособия их пластиковых труб (ширмы).

Для реализации поставленной цели решались следующие задачи смотра-конкурса:

— активизация и развитие творческого потенциала педагогов;

— формирование устойчивого мотива к активной совместной творческой деятельности педагогов и родителей группы;

— оказание посильной помощи воспитателям в работе в условиях реализации ФГОС;

Для проведения конкурса было разработано положение о смотре-конкурсе, показатели оценивания, критерии по данной теме.

В конкурсе приняло участие 13 групп, (1 и 14 группы расположены в одном помещении, ширмы представляли совместно), 2-я младшая группа №5 не приняла участие в конкурсе.

По итогам проведенного конкурса:

Присудить: в возрастной категории младшие дошкольники: 1 место группе № 4 воспитатели: Немцева С.Н., Немцан Ю.В., 3 место группе №2 воспитатели: Коростелева Л.А., Секач О.Е.; в возрастной категории дошкольники среднего возраста: 1 место группе №3 воспитатели: Калашникова Ю.Н., Тихомирова Т.А. и группе №13 воспитатели: Литвинова К.В., Парфенова Ю.В., 2 место группе №7 воспитатели Савченко С.А., Корявко О.М., участники группа №11, воспитатели Федорович М.С., Горбунова Ю.В.; в возрастной категории дошкольники старшего возраста: 1 место группе №12 воспитатели Богодист Ю.Е., Гончарова О.И.,3 место группе №15 воспитатели Моисеева Г.С., Зюбанова А.А., и группе №6 воспитатели Абраменко Т.В., Пересыпкина И.Н., участники группа №1, воспитатели Иванова Т.П., Лысенко С.В., группе №14 воспитатели Щукина Н.В., Дьяченко Е.Ю., группе №9, воспитатели Никонова Ю.Ф.,Тарасова Н.Ю., группе №8 воспитатели Кондратьева О.А., Ивановская С.П., воспитатели группы №10 Селина С.Е., Ломакина А.А.

Проанализировав представленные пособия из пластиковых труб, можно сделать вывод, что не все педагоги подошли ответственно к смотру –конкурсу.

Эстетичность оформления пособий в группах №9, №11,№15 не на высоком уровне.

В группах № 8, №10, пособие из пластиковых труб не имеет функционального значения. Нуждается в доработке, дооформлении.

В группах №1 и 14, №2 пособие имеет узкий спектр применения, а во второй младшей группе №2 пособие выполнено из баннерного холста, имеет специфический запах, не все сменные холсты эстетично оформлены.

В группах №6 и №7 материал, использованный для пособия, частично не соответствует возрасту детей. В подготовительной группе №6 имеется материал для мелкой моторики, предназначенный для младшего дошкольного возраста. В средней группе №7 высоко расположены кармашки, а содержательный материал больше подходит для детей старшего дошкольного возраста.

Рекомендации:

Группа №1 и 14.

Дополнить пособия кармашками, в которых может находиться сменный дидактический материал

Группа № 2.

Доработать сменные холсты продумать спектр применения пособия. Обработать ткань, устранив запах.

Группа №6, №7

Заменить материал в соответствии возрасту

Группа №8, 10.

Доработать имеющуюся идею создания пособия из пластиковых труб, применив на практике опыт коллег.

Группа №9, №11, №15

Заменить, дополнить, редактировать материалы, придав пособию эстетичный вид.

Группа №5.

Использовать опыт коллег для изготовления пособия, с учетом возраста детей и рекомендаций к оформлению материала, используемого для пластиковых ширм.

Старший воспитатель О.Н. Дубинина

Скачать — Справка по итогам смотра — конкурса «Лучшее трансформируемое пособие из пластиковых труб»

Автор: Дубинина Оксана Николаевна
Должность: старший воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ д/с №82
Месторасположение: г. Белгород

Дата изменения: 9 июля, 2018
Дата публикации: 9 июля, 2018





Опубликовано в разделах:




Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *