«Кто сказал «Мяу»?
Автор: Плигина Светлана Александровна Должность: музыкальный руководитель Место работы: МДОУ детский сад компенсирующего вида
«Голос памяти»
Автор: Кузнецова Екатерина Александровна Должность: учитель истории Место работы: МОУ СОШ №2 Месторасположение: г.
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: «В гостях у трёх медведей»
«В гостях у трёх медведей» Познание Расширять представления детей о растительном и животном мире.
Сценарий осеннего праздника «Подарки осени»
Для детей младшего дошкольного возраста Действующие лица: Ведущая Осень Взрослые Ежик Зайка – игрушка
Тема «Дорогой добрых дел»
Интегрированная образовательная деятельность (социализация, художественная литература, коммуникация, здоровье, художественное творчество, музыка) для детей старшего
Тема: « Необычная встреча»
Интегрированная образовательная деятельность «Познание» (формирование элементарных математических представлений и конструктивная деятельность) для детей II
Конспект занятия . «Не может ослик сказать «мама».
Задачи. Вовлекать детей в общий разговор, в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками. Учить
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром тему: «Первоцветы».
«Первоцветы». Познание:Расширять представления детей о растительном мире. Стимулировать познавательную деятельность. Коммуникация:Умение группировать растения по
Зимний спортивный праздник «Илья Муромец и его дружина».
Задачи: Упражнять детей в разных видах движений. (Бег, метание…) 2. Вызывать желание у детей
Разработка и проведение пед. совета.
Обоснование: Мне нужно провести пед. совет, так как в творческих объединениях «классическая гитара» и
Эссе на тему: «Мой любимый детский сад»
Дорогой читатель, мы хотим поведать историю одной усадьбы-детский сад «Речецветик» г. Зеленогорск Красноярский край.
«Про Красную Шапочку и её друзей». (Экологическая сказка)
Жила-была девочка. Звали её Красная Шапочка. Она жила на краю леса вместе со своей
Конспект занятия по развитию речи на тему «Дифференсация домашних и диких птиц» в подготовительной группе.
Цель: закрепить с детьми знания по данной теме; учить дифференцировать разные группы птиц по
План – конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области социализация для II младшей группы. «Маленькие пешеходы»
Вид непосредственно образовательной деятельности: Интегрированная. Интегрируемые образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка». Форма
«Норильск, с юбилеем!»
Представленное мероприятие посвящено 55-летию г. Норильска. Оно ориентировано на развитие творческих и актерских способностей
НОД Обучение грамоте на тему: «В поисках клада»
Тема НОД: поиск клада в группе №2 Виды Д/Д: игровая, коммуникативная. Формы организации Д:
ТЕМА МЕРОПРИЯТИЯ: «ИСПЫТАНИЕ ИНДЕЙЦЕВ»
ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: Приобщать к ведению здорового образа жизни. Задачи: > Учить работать в команде,
Педсовет в форме деловой игры по теме: Воспитательно-образовательная работа в группах в рамках образовательной области «Социализация».
Старший воспитатель: Уважаемые коллеги, после проделанной работы по усвоению знаний содержания ОО «Социализация», я
Непосредственно образовательная деятельность по обучению грамоте и счету в средней группе «Золотой ключик»
Программное содержание: — формировать умение сравнивать предметы по длине методом приложения, — совершенствование счета
Конспекты игровых занятий по развитию свойств внимания у детей старшего возраста с задержкой психического развития.
Цель занятий: развитие свойств внимания (устойчивости, переключаемости, распределения, концентрации и объема). Занятие 1. Задачи:
Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» «Роспись блюдца дымковским узором»
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с дымковской росписью. Учить симметрично располагать узоры на объёмном
Физкультурное развлечение на улице для старших дошкольников «Банные сражения».
Интеграция областей: «Музыка», «Физическая культура», «Безопасность», «Познание», «Коммуникация», «Музыка», «Художественная литература». Цель: закрепить знания
КВН «Наш край родной»
Развлечение для детей старшей группы детского сада» ход развлечения: Дети рассаживаются на стулья. Воспитатель
Комплексно тематическое планирование в I младшей группе
Тема: Правила дорожного движения (с 2 по 30 сентября) Сентябрь I Правила дорожные знать
Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе. Тема: «Подводная лодка»
Программное содержание: знакомство с принципами работы подводной лодки; упражнение в использовании и сочетании разных
Конспект НОД в подготовительной группе. Составление творческих рассказов на тему: «Если бы я был мэром города Северодвинска» (интервьюирование).
Программное содержание: Продолжать учить детей составлять творческий рассказ на предложенную тему. Развивать умение самостоятельно
Конспект индивидуальной непосредственно образовательной деятельности: Автоматизация звука Л в слогах, словах и предложениях «Путешествие на чудный остров»
Цель: закрепить произношение звука Л в слогах, словах и предложениях с использованием тактильно-кинестетической стимуляции
Сценарий совместного мероприятия с родителями «Краса природы» в старшей группе
Программное содержание: Образовательные задачи: • Формировать навыки выразительного исполнения мелодий песен. • Развивать умение
Открытая педагогическая форма Интегрированное занятие — «Филя в зоопарке» (Воспитатель Бороздина Ольга Владиславовна , Детский сад №95, г. Каменск-Уральский)
Занятие в средней группе по развитию речи и математическому развитию. Тема: Филя в зоопарке.
План работы с родителями во второй младшей группе
Месяц Сентябрь (ответственные воспитатели) Форма работы Родительское собрание «Будем знакомы. Адаптация детей к ДОУ»